Взгляды основоположников мировых религий оптимистичны они проникнуты
※ Download: https://bit.ly/2Lb4u2j
˃ и прогресс технический, и прогресс нравственный представляются им одинаково полезными. Вопрос 1 Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Вопрос 2 Какое из приведённых ниже слов сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении? Прежде всего Всё же Несмотря на это Поэтому Итак Вопрос 3 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СВЯЗАТЬ СВЯЗЫВАТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в пятом 5 предложении текста. СВЯЗАТЬ, свяжу, свяжешь; связанный; сов. Завязывая, соединить одно с другим. Соединить, установить связь, общение, близость между кем-чем-н. Свяжите меня с вашим руководством. Друзья связаны на всю жизнь. Дело, связанное с риском. Поездка связана с расходами. Места, связанные с памятью поэта. Установить, открыть связь, зависимость между чем-н. Лишить свободы действий, деятельности, стеснить чем-н. Вопрос 4 В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Вопрос 6 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. А Б В Г Д Вопрос 8 Определите слово, в котором пропущена безударная ПРОВЕРЯЕМАЯ гласная корня. Критик призывал изображать жизнь НЕ РОМАНТИЧЕСКИХ влюблённых, а обычных людей. Кустики брусники усыпаны ещё НЕ СОЗРЕВШИМИ ягодами. Такса Нора НЕ МОЖЕТ сидеть спокойно, когда видит свой мячик. В НЕ БОЛЬШОЙ, но уютной квартире было много цветов. Вопрос 13 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. ЧТО БЫ быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в ТО ЖЕ время необходимо учиться благородству по отношению к людям. Иван СО ВСЕМ не умел спорить и никогда не шёл НА ПЕРЕКОР общественному мнению. В ОБЩЕМ, очень интересно, как автор объясняет, что он имел В ВИДУ, называя своё произведение так или иначе. И ТАК, дети доказали, что хорошая учёба приносит удовлетворение, учитель говорил ТО ЖЕ самое. Иногда автор ПО РАЗНОМУ определяет жанр своего произведения; так, Тургенев С НАЧАЛА назвал «Рудина» повестью, а потом романом. Вопрос 14 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Пират, облитый серебря 1 ым лу 2 ым светом, долго стоял на пороге и напряжё 3 о слушал. Вопрос 15 Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ зпт. Вопрос 16 Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Исполнитель 1 не привыкший к северному равнодушию и сдержанности 2 страдал от прохладного приёма слушателей 3 пришедших 4 на концерт. Вопрос 17 Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Образ врага 1 по мнению писателя Д. Гранина 2 всегда был самым главным в духовной жизни советского человека. Люди того времени не привыкли 3 к сожалению 4 понимать противника, прощать заблуждения, уважать чужие взгляды. Вопрос 18 Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые Каждая книга 1 изучать 2 которую 3 вам предстоит в течение учебного года 4 представляет собой сокровищницу знаний. Вопрос 19 Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате 1 и 2 хотя не понимал разговора 3 чувствовал 4 что спорили о нём. Вопрос 20 1 Дискуссии о состоянии русского языка ведутся ещё со времён могучих витий веков прошлых: А. Даля — разве не океан? Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Запишите номера ответов без пробелов, запятых и других знаков препинания. Вопрос 21 Какие из перечисленных утверждений являются верными? Запишите номера ответов без пробелов, запятых и других знаков препинания. Вопрос 22 Из предложений 14—16 выпишите синонимы синонимическую пару. Вопрос 23 Cреди предложений 19—25 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью личного и указательного местоимений. Вопрос 24 «Образное повествование о русском языке в тексте задаётся всевозможными средствами. Такие тропы, как А предложение 6, 7 , Б «не старая плесень, а живая речь» — предложение 12 , эмоционально окрашивают текст, а изменения в родном языке Б. Екимов передаёт при помощи такого лексического средства, как В предложения 3 и 7 — «перемен, потрясений», а также «огранит, ошлифует». Используемый им Г «конечно же» предложения 14, 17, 19 показывает, что судьба языка не вызывает у автора никакого беспокойства. » 1 диалог 2 развёрнутая метафора 3 лексический повтор 4 ирония 5 контекстные синонимы 6 противопоставление 7 парцелляция 8 разговорная лексика 9 риторические вопросы.
※ Download: https://bit.ly/2Lb4u2j
˃ и прогресс технический, и прогресс нравственный представляются им одинаково полезными. Вопрос 1 Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Вопрос 2 Какое из приведённых ниже слов сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении? Прежде всего Всё же Несмотря на это Поэтому Итак Вопрос 3 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СВЯЗАТЬ СВЯЗЫВАТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в пятом 5 предложении текста. СВЯЗАТЬ, свяжу, свяжешь; связанный; сов. Завязывая, соединить одно с другим. Соединить, установить связь, общение, близость между кем-чем-н. Свяжите меня с вашим руководством. Друзья связаны на всю жизнь. Дело, связанное с риском. Поездка связана с расходами. Места, связанные с памятью поэта. Установить, открыть связь, зависимость между чем-н. Лишить свободы действий, деятельности, стеснить чем-н. Вопрос 4 В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Вопрос 6 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. А Б В Г Д Вопрос 8 Определите слово, в котором пропущена безударная ПРОВЕРЯЕМАЯ гласная корня. Критик призывал изображать жизнь НЕ РОМАНТИЧЕСКИХ влюблённых, а обычных людей. Кустики брусники усыпаны ещё НЕ СОЗРЕВШИМИ ягодами. Такса Нора НЕ МОЖЕТ сидеть спокойно, когда видит свой мячик. В НЕ БОЛЬШОЙ, но уютной квартире было много цветов. Вопрос 13 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. ЧТО БЫ быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в ТО ЖЕ время необходимо учиться благородству по отношению к людям. Иван СО ВСЕМ не умел спорить и никогда не шёл НА ПЕРЕКОР общественному мнению. В ОБЩЕМ, очень интересно, как автор объясняет, что он имел В ВИДУ, называя своё произведение так или иначе. И ТАК, дети доказали, что хорошая учёба приносит удовлетворение, учитель говорил ТО ЖЕ самое. Иногда автор ПО РАЗНОМУ определяет жанр своего произведения; так, Тургенев С НАЧАЛА назвал «Рудина» повестью, а потом романом. Вопрос 14 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Пират, облитый серебря 1 ым лу 2 ым светом, долго стоял на пороге и напряжё 3 о слушал. Вопрос 15 Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ зпт. Вопрос 16 Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Исполнитель 1 не привыкший к северному равнодушию и сдержанности 2 страдал от прохладного приёма слушателей 3 пришедших 4 на концерт. Вопрос 17 Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Образ врага 1 по мнению писателя Д. Гранина 2 всегда был самым главным в духовной жизни советского человека. Люди того времени не привыкли 3 к сожалению 4 понимать противника, прощать заблуждения, уважать чужие взгляды. Вопрос 18 Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые Каждая книга 1 изучать 2 которую 3 вам предстоит в течение учебного года 4 представляет собой сокровищницу знаний. Вопрос 19 Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате 1 и 2 хотя не понимал разговора 3 чувствовал 4 что спорили о нём. Вопрос 20 1 Дискуссии о состоянии русского языка ведутся ещё со времён могучих витий веков прошлых: А. Даля — разве не океан? Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Запишите номера ответов без пробелов, запятых и других знаков препинания. Вопрос 21 Какие из перечисленных утверждений являются верными? Запишите номера ответов без пробелов, запятых и других знаков препинания. Вопрос 22 Из предложений 14—16 выпишите синонимы синонимическую пару. Вопрос 23 Cреди предложений 19—25 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью личного и указательного местоимений. Вопрос 24 «Образное повествование о русском языке в тексте задаётся всевозможными средствами. Такие тропы, как А предложение 6, 7 , Б «не старая плесень, а живая речь» — предложение 12 , эмоционально окрашивают текст, а изменения в родном языке Б. Екимов передаёт при помощи такого лексического средства, как В предложения 3 и 7 — «перемен, потрясений», а также «огранит, ошлифует». Используемый им Г «конечно же» предложения 14, 17, 19 показывает, что судьба языка не вызывает у автора никакого беспокойства. » 1 диалог 2 развёрнутая метафора 3 лексический повтор 4 ирония 5 контекстные синонимы 6 противопоставление 7 парцелляция 8 разговорная лексика 9 риторические вопросы.
コメント